Selecteer een pagina

Meer enthousiastelingen in mijn team? VIJF tips

Teamcoaching“Wat je aandacht geeft groeit”, we hebben het al vaak besproken in de blogs. En toch is het soms zo godvergeten moeilijk om je aandacht niet naar die klagers en het moeilijke, lastige te laten gaan, maar je aandacht te richten op het positieve.

De grootste tip in het omgaan met klagers is deze zo veel mogelijk negeren. Maar sterker dan jezelf te verzetten tegen de klager, helpt het om simpelweg meer van het goede (de enthousiastelingen) te creëren.

Prima, maar hoe doe ik dat dan? Hoe krijg ik meer van die happy teamleden die verantwoordelijkheid nemen en enthousiast werken richting het doel?

1) Geef mensen meer verantwoordelijkheid. Weet je waarom ik denk dat veel mensen niet enthousiast zijn? Ik denk dat ze zich vaak vooral vervelen. Niet dat ze niet genoeg te doen hebben, dat zal wel meevallen en daarom zal je mensen ook niet zo snel horen vragen om meer verantwoordelijkheid. Maar een echte uitdaging? Iets wat ze uitdaagt om te stretchen, dat hebben veel mensen niet in hun werk. Geef je teamleden eens een nieuwe taak. Laat ze onderzoek doen naar een bepaald aspect van het werk. Laat ze iets nieuws bedenken en presenteren in de vergadering. Als mensen meer van hun potentieel kunnen gebruiken in hun werk, krijg je vaak hele mooie dingen te zien. Mensen gaan weer leven, ze worden weer creatief en enthousiast en als je dit vaak doet, zal je merken dat je hele team anders gaat opereren. Sprankelend, verantwoordelijk en creatief.

2) Heldere doelen: Maak al je teamdoelen heel concreet en meetbaar. Dus in plaats van “we willen onze klanttevredenheid vergroten” stel je het doel ” In 6 maanden tijd stijgt onze klanttevredenheid met minstens een punt op de enquête”. Concrete doelen zorgen ervoor dat mensen ergens voor kunnen gaan. Vaak worden mensen pas enthousiast als ze helder hebben wat van hen wordt verwacht. Daarvóór zijn ze vaak vooral aan het afwachten op wat er komt. Jij als leider van het team hebt een belangrijke rol in het concreet maken van de doelen. Durf beslissingen te nemen! Durf een voorstel te doen en vraag naar de haalbaarheid. Pas het doel eventueel nog een beetje aan, maar start in ieder geval met concretiseren. Zolang jij afwacht, wacht je team ook af. Als jij gaat bewegen, gaan er heel snel mensen meebewegen.

3) Omgekeerde psychologie: Ik ben meestal niet een enorme fan van manipulatie, maar op een slimme manier communicatietechnieken toepassen, daar ben ik een grote voorstander van 🙂

Bij omgekeerde psychologie bereik je iets door het tegenovergestelde te beweren. Bijvoorbeeld: je zegt: “hier zal niet meteen iedereen enthousiast voor kunnen zijn, dit vraagt wel wat verdieping en dat is niet voor iedereen weggelegd” en ineens zijn veel meer mensen geneigd om zich te verdiepen en enthousiast te worden. Of je zegt: ” het heeft mij wel een tijdje geduurd om alle aspecten van dit voorstel te doorgronden, dus ik kan niet verwachten dat jullie meteen op de barricades staan” en ineens heb je veel meer medestanders. Als je mensen niet probeert te overtuigen, of ze iets probeert te verkopen door allerlei voordeeltjes te noemen, zijn mensen veel meer geneigd om je te geloven in je oprechtheid en achter je voorstel te staan.

4) Geef de enthousiastelingen meer aandacht en complimenten: Door enthousiasme te bekrachtigen, creëer je twee dingen. Allereerst zal je meer enthousiastelingen krijgen en vaak wordt je zelf ook enthousiaster. Het geeft enorm veel positieve energie om een welgemeend compliment te geven.

5) De VIJFDE tip komt uit een column van Marjolein Bos Zij beschrijft in deze column een tip die we bijna zouden vergeten door zijn eenvoud, namelijk: “Leg uit waarom iets moet” of “waarom je iets wilt” en leg daarna ook uit “hoe je iets wilt”. Wij denken als managers vaak dat we vooral  moeten zeggen dat iets heel goed is en dat de medewerkers wel snappen waarom iets goed is. “Jij kunt als manager wel bedenken dat iets belangrijk is, maar als je het niet uitlegt, dan krijg je mensen niet mee. Als werknemers de redenen niet snappen, snappen ze ook de plannen niet. Of niet echt in ieder geval. En wie iets niet snapt en dus niet zo goed weet wat hij ermee moet, laat het liggen. Er wordt misschien beleefd geknikt, maar verder niets gedáán. (aldus Marjolein Bos)”

Een goed gesprek met een eerlijke dialoog en vooral veel luisteren is vaak veel effectiever dan een donderspeech (of preek ;-))

Ik ben benieuwd waar jullie zelf enthousiast over worden! Waar zou jij graag tips over willen krijgen? Schrijf het hieronder in het opmerkingenveld. 

Hiep hiep hoera, ik heb mijn diploma!

IMG_3259Hiep hiep hoera, ik heb mijn Diploma!

Zoals sommigen van jullie weten, werk ik in mijn teamcoaching vanuit het TGI systeem. TGI staat voor Thema Gecentreerde Interactie. Het is een methode waardoor een team in staat is om vastgeroeste patronen te doorbreken en behoorlijk snel andere resultaten te creëren.

Het is een tool die direct laat zien wat jij doet waardoor je het ongewenste patroon in stand houdt en wat jij als leider dus te doen hebt om iets anders voor elkaar te krijgen. Het is een methode die eigenaarschap daar legt waar het hoort, namelijk bij het team zelf. En die de leider in de positie brengt die hij ook te nemen heeft. Die van leider, manager en coach tegelijkertijd.

Een methode die ook vraagt om een teamcoach die écht is, die contact maakt met de mensen in het team en met wat er werkelijk leeft. Een teamcoach die het lef heeft om de gebaande paden en heilige huisjes uit te dagen en het team ergens anders naartoe te laten bewegen dan de comfort-zone waar ze nu toch vooral in vast zit. Een teamcoach die niet een rugzakje trucjes uit de kast haalt, in de hoop dat het team er iets mee kan, maar een teamcoach die de essentie van de realiteit van het team aanpakt. Eentje die echt de “bug” uit het systeem kan halen.

Met andere woorden dat vraagt dus best wel veel van mij 🙂

Ik wil, zoals denk ik wij allemaal, van waarde zijn voor andere mensen. Ik wil iets toevoegen in deze wereld wat echt verschil maakt. Mijn missie is om de wereld sprankelender te maken door zoveel mogelijk teams te shiften van middelmatigheid naar hun volle potentieel. Mensen die met plezier, vrijheid en sprankeling samenwerken aan hoge resultaten.

Om deze missie te kunnen leven, wil ik ook werkelijk iets te bieden hebben en daarom ben ik 7 jaar geleden begonnen met de post-doc studie TGI. Je zou het een soort groepsdynamiek voor gevorderden kunnen noemen. De eerste twee jaar volgde ik de certificeringsroute. Een leerweg in een leergroep waarin ik alle ins & outs van het TGI systeem heb geleerd. De laatste 5 jaar heb ik de Diploma-route gevolgd. Een weg die ik zelf moest banen door de jungle van alles wat ik kan leren heen, gebaseerd op mijn eigen leerthema’s.

Ik heb geworsteld met mijn eigen vastgeroeste patronen en schijnzekerheden. Ik heb mijn onzekerheden, angsten en donkere kanten in de ogen gekeken. Ik heb in een jaar alles verloren wat ik had en heb letterlijk opnieuw moeten beginnen. Ik ben conflicten aangegaan en soms ook hard van alles weer weggehold. En uiteindelijk heb ik iets gevonden wat voor mij in mijn leven en in mijn werk van onschatbare waarde is. Ik heb gevonden wanneer ik zelf begin te sprankelen. En dat is precies wat ik meeneem naar mijn klanten. And then it begins: Samen duiken we het avontuur in om het team weer in beweging te zetten en dat is ons met behulp van de TGI methode & tools tot nu toe ook nog altijd gelukt.

43463002_sEn nu dus 7 jaar na die beslissing om zelf weer te willen leren en de beste teamcoach te worden die ik kan zijn, heb ik afgelopen weekend mijn diploma gekregen! Een moment dat ik koester. Een moment dat vraagt om er even bij stil te staan en besef te hebben. Niet eens zozeer voor het diploma, maar wel voor de hele weg die ik daarvoor heb beleefd. Wat een rijkdom.

En wat kun jij hier nu mee? Zoals je kan lezen is dit een wat ander BLOG dan normaal. Geen vijf tips, geen “How to…”. Ik wilde dit graag met je delen, omdat ik zeker weet dat wij allemaal dit soort ontwikkelingswegen bewandelen. En omdat we vaak snel vergeten wat we allemaal niet hebben beleefd, overwonnen en geleerd in de afgelopen jaren.

Ik zou je met dit BLOG willen uitnodigen om zelf eens na te gaan wat je de afgelopen jaren allemaal hebt geleerd (via opleiding of misschien juist wel door het leven zelf) en jezelf daarin te erkennen en te waarderen. En als je het hieronder wilt delen, heel graag!

Als je jezelf weet te waarderen, weet je vaak ook een ander meer te waarderen en is dat niet waar we allemaal een beetje naar verlangen?

Als je meer wilt weten over TGI en wat het kan betekenen voor jou en je team dan vertel ik er je graag meer over. Stuur me gerust een mailtje.

Daarnaast hoort bij vieren, ook trakteren YEAH!!!. Om mijn diploma te vieren, wil ik je graag een VOUCHER cadeau doen om met VIJFENTWINTIG EURO (25 €) korting naar onderstaande Proeverij over TGI te gaan. De Proeverij wordt georganiseerd door het Ruth Cohn Instituut Lage Landen en de opbrengsten zijn dan ook voor het RCI. Echter als je je via het contactformulier van www.deteamcoach.nl of via info@deteamcoach.nl aanmeldt, dan bestel ik de kaarten voor je en betaal ik 25 euro voor je.

Stuur mij een mail met als onderwerp VOUCHER PROEVERIJ met daarin je naam en het aantal kaarten dat je wilt bestellen en ik regel de bestelling voor je met 25 euro korting per kaart.

PROEVERIJ TGI “Goesting om mee(r) te doen”

Op vrijdag 20 november a.s. organiseert het Ruth Cohn Instituut voor TGI – Regio Lage Landen (RCI) een TGI Proeverij met als thema: Goesting om mee(r) te doen. Een inspiratie dag die je laat ervaren hoe mensen door de inzet van TGI allereerst meer bereiken, zich serieus genomen voelen, leren om verantwoordelijk te zijn en interactie te starten.

Het programma

Mee(r) doen is verbinding maken

In 3 korte inspiratiesessies/talks verspreid over de dag delen sprekers uit Nederland en Vlaanderen persoonlijke verhalen over het maken van verbinding in hun werk en hun dagelijkse doen & laten:

– Maarten van der Bergh (theatermaker)

– Inge van de Putte (onderzoeker)

– Peter Smith (initiatiefnemer: Klean)

Goesting om mee(r) te doen

In twee workshoprondes ga je zelf actief aan de slag met een actueel thema. Per ronde kun je een keuze maken uit vier workshops, die allen gegeven worden op basis van TGI. De workshops bieden praktische tools en geven bruikbare handvatten voor coaching, leiderschap en burgerparticipatie. De Teamcoach biedt de workshop “De Kras uit de Plaat” aan. Een workshop die jou heel snel een doorbraak laat beleven in een patroon waar jij van af wilt.

Samen mee( r) verhalen maken

Tijdens en na de Proeverij is er gelegenheid om bekenden te treffen en op verhaal te komen. Maar er is zeker ook gelegenheid om nieuwe verhalen te starten tijdens de netwerkgelegenheid aan het eind van de dag.

Mee(r) mogelijkheden zien

Op de inspiratiemarkt presenteren de RCI-leden zichzelf en ontdek je vele mogelijkheden om met TGI (verder) te werken en te leren.

Praktische informatie

datum: 20 november 2015

Tijd:     09:30 uur – 16:30 uur

Locatie: seats2meet.com station ’s Hertogenbosch

Adres: Stationsplein 161, 5211 BP ’s Hertogenbosch

leden RCI   € 145  snelle beslissers betalen tot 1 november € 125,–

niet-leden:   € 195 snelle beslissers betalen tot 1 november € 175,– 

Waarom loopt iedereen wel achter de paraplu aan (en niet achter mij)?

Waarom loopt iedereen op reis toch braaf achter die gids met de paraplu aan? En wat kun jij daarvan leren als leider van je team?

Je kent het vast wel. Je bent op vakantie in een leuk stadje of je staat bij een bezienswaardigheid en overal om je heen lopen verschillende groepjes toeristen achter iemand met een paraplu of vlaggetje aan. Eerst denken we nog dat het iets “Japans” is, maar nee hoor; groepjes van allerlei nationaliteiten doen hetzelfde. Hoe komt het dat die persoon met die paraplu dat voor elkaar krijgt, denk je misschien wel stiekem. Als ik mijn team ergens voor probeer te porren, loopt er niemand achter me aan.

Als we eens goed kijken naar wat er gebeurt in zo’n groepje, dan vallen er een paar dingen op die wel eens heel interessant kunnen zijn als jij weer eens je team een bepaalde richting op wilt sturen.

1) Heldere instructie. Misschien is het je wel eens opgevallen; gidsen gebruiken vaak hele simpele instructies. “ik heet Truus en we gaan nu naar rechts” Wij managers gebruiken vaak allerlei bijzinnetjes, zoals: “Zullen we gaan vergaderen?” In plaats van “We gaan nu beginnen.” Uit een soort te ver doorgevoerd poldermodel zijn we vaak te omzichtig in onze communicatie, waar simpele instructie juist kan helpen.

2) Oproepen in het brein van wat mensen al weten. Is het je wel eens opgevallen dat gidsen tussendoor wat vragen stellen? Bijvoorbeeld “Wie weet wat dit teken betekent?” of “Wie is hier al eens eerder geweest?” Dit doen ze heel bewust. Het houdt jou als toehoorder actief betrokken. Je netwerken in je brein gaan aan en het maakt dat je de informatie gemakkelijker tot je kan nemen. Wij zijn als manager vaak alleen maar aan het zenden.  Het gebruiken van vragen, maakt dat mensen veel meer met je meekunnen ( en achter de paraplu blijven aanlopen en niet halverwege afhaken.)

3) De paraplu. Tsja het lijkt zo’n open deur, maar het feit dat iemand zo’n paraplu of vlaggetje draagt, maakt ook dat we hem of haar volgen. Stel dat iemand het vlaggetje omhoog houdt, dan weer laat zakken en dan weg gooit en dan weer oppakt. Krijg je toch wat minder vertrouwen in je gids of niet? Maar dat is precies wat veel leiders wel doen. Soms met de vuist op tafel en dan weer net doen alsof het zo ook maar allemaal overkomt. Soms de positie pakken en dan weer verschuilen achter hoger management.  Pak je positie! Als leider is dat misschien wel het belangrijkste wat je toen hebt. Wees helder over je positie. Dat betekent overigens niet dat je je anders moet gaan gedragen. Het zit vooral in het zijn van de leider en dit ook blijven.

4) Tijd voor uitleg en verhaal ( waarbij iedereen moet luisteren) en tijd voor onderling geklets en uitwisselen ( waarbij de gids zich meestal ook niet bemoeit met jouw onderonsje). Als je zelf wel eens meegelopen bent met een gids, dan herken je dat vast wel. En dat werkt ook, ook op kantoor. Wees helder wanneer je de aandacht wilt en laat los als dat kan. Vraag om de aandacht als dat nodig is. En als jij je zegje hebt gedaan, laat mensen dan eerst even onderling van gedachten wisselen. Je zult merken dat er meer aandacht is op de momenten dat jij iets zegt (omdat ze ook weten dat dat moment niet heel lang duurt) en dat mensen het vaak heel fijn vinden om onderling het een en ander te bespreken. Misschien krijg je ineens wel veel meer levendigheid, leuke vragen en creativiteit in je groep.

5) Een gestructureerd verhaal met een soort extraatje aan het eind in de vorm van een geheim, een proeverij, een ontknoping. Als je goed luistert naar een gids dan hebben ze vaak een heel duidelijk verhaal. Daardoor is het soms zelfs wel teveel opgedreund en saai. Maar wat je vaak geboeid bij de les houdt, is een belofte naar iets speciaals. Dat kan een ontknoping zijn op een vraag die in het begin is gesteld of bijvoorbeeld een wijnproeverij na een bezoek aan de wijnkelders. Die belofte houdt het spannend. Nu kun jij op kantoor natuurlijk niet altijd allerlei beloftes en proeverijen gaan doen. Maar wat je wel kan doen is je speeches wat spannender maken, de vergaderingen als een soort spel inrichten, goede resultaten laten volgen door een klein cadeautje. Het lijkt soms wat kinderachtig, maar het werkt wel!

Laat weten wat je van dit BLOG vindt. Ik ben heel benieuwd naar jouw mening! En ik ben benieuwd wat jij leert van andere groepsfenomenen. Als je een mooi voorbeeld hebt, deel het alsjeblieft hieronder.

Waarom doet niet iedereen gewoon zoals ik?

jelly-beans“Goh die Gerard, die kan ik echt niet uitstaan. Ik weet eigenlijk
niet eens waarom, maar hij zit gewoon simpelweg in mijn allergie.” Dit gevoel kennen we allemaal wel. Mensen zijn net jelly beans. De ene smaak vinden we lekker, de andere smerig. Met de ene persoon kunnen we direct soepeltjes samenwerken en met de ander wil het maar niet vlotten. Dit heeft alles te maken met onze eigen kernkwaliteiten en valkuilen.

Waarom doet niet iedereen gewoon zoals ik? Zou dat niet veel gemakkelijker en stiekem ook beter zijn? Helaas niet. Van de mensen die we niet kunnen uitstaan leren we vaak het meest (nadat we even door de zure appel hebben gebeten natuurlijk). Hoe zat dat toch ook alweer? En hoe krijg ik meer zicht op mijn eigen kwaliteiten, valkuilen, uitdagingen en allergieën?

Kernkwaliteiten

Kernkwaliteiten zijn mogelijkheden/talenten/eigenschappen die tot het wezen (de kern) van een persoon behoren. De kernkwaliteit “kleurt” een persoon. Een kernkwaliteit is te herkennen aan iemands bijzondere kwaliteit, waarover de persoon zelf vaak zegt: “Dat kan toch iedereen.” Kernkwaliteiten zijn altijd (potentieel) aanwezig. Je kunt ze ontwikkelen, maar niet leren zoals vaardigheden.

De valkuil/de vervorming

De vervorming is wat een kernkwaliteit wordt als deze te ver doorschiet.

Bijvoorbeeld:  

behulpzaamheid      ?        bemoeizucht

flexibiliteit                    ?       wispelturigheid

daadkracht                  ?       drammerigheid

 De uitdaging

De uitdaging is de positief tegenovergestelde kwaliteit van de valkuil.

Bijvoorbeeld:

bemoeizucht              ?      loslaten

wispelturigheid         ?      ordelijkheid

drammerigheid          ?        geduld

Kernkwaliteit en uitdaging zijn aanvullende kwaliteiten. De kunst is om de balans te vinden. Wanneer de balans te ver overhelt naar de kernkwaliteit, is de kans aanwezig dat de kwaliteit doorschiet in de vervorming. Om te voorkomen dat je in zijn valkuil terecht komt, is het raadzaam om de uitdaging te ontwikkelen.

De allergie

De allergie is de vervorming van de uitdaging.

Bijvoorbeeld:

loslaten              ?       onverschilligheid

ordelijkheid     ?       starheid

geduld                ?       passiviteit

De meeste mensen blijken allergisch voor het te veel van hun eigen uitdaging en reageren “allergisch” op mensen, waarbij ze dit tegenkomen. Bijvoorbeeld: een daadkrachtig persoon reageert “allergisch” wanneer hij/zij geconfronteerd wordt met passiviteit. En des te groter is de kans om zelf in de eigen valkuil terecht te komen.

Dus: waar je allergisch voor bent bij de ander is waarschijnlijk te veel van iets goeds dat je zelf juist het meeste nodig hebt. Je kunt juist leren van personen waar je je aan ergert.

Kernkwaliteit

Valkuil

 

Allergie

Uitdaging

 

Hulpvragenlijst voor het maken van een kernkwadrant   

 Kernkwaliteiten  

  • Wat waarderen anderen bij jou?
  • Wat is voor jou de normaalste zaak van de wereld, heel gewoon?
  • Wat adviseer je anderen?
  • Wat verwacht je van anderen?
  • Wat stimuleer je bij anderen?
  • Wat vinden anderen een goede eigenschap van jou?

 Valkuilen

  • Welk verwijt krijg je wel eens van anderen?
  • Wat rechtvaardig je in jezelf?
  • Waarin verval je onder druk wel eens?
  • Wat relativeer je bij anderen?
  • Wat krijg je wel eens als feedback van anderen?

 Uitdagingen

  • Wat mis je wel eens bij jezelf?
  • Wat bewonder je in anderen?
  • Waarop ben je wel eens jaloers?
  • Wat heb je nodig om als mens compleet en meer in balans te zijn?
  • Wat wensen anderen mij wel eens toe?
  • Waarin ben je nu eenmaal geen ster?

 Allergieën

  • Wat vind je van anderen heel vervelend?
  • Waarover kun je zelfs woedend worden?
  • Waar word je wel eens moedeloos van?
  • Waar kun je bij anderen niet tegen?
  • Waar krijg je helemaal de kriebels van?

[1] Bron: Bezieling en kwaliteit in organisaties Daniel D. Ofman 

Stel nu dat…….Jij de baas was?

Stel nu dat??.Jij de baas was?Stel nu dat jij de baas was, wat zou je dan anders doen?

In dit blog wil ik je inspireren om je positie als teammanager eens vanuit een ander perspectief te zien dan je misschien elke dag doet. Veel teammanagers willen graag iets anders in hun team voor elkaar krijgen, maar voelen zich gevangen tussen de vragen van het team enerzijds en hun leidinggevende of het hoger management anderzijds.

“Als ik het voor het zeggen had…. Nou dan wist ik het wel!” Dat hoor ik veel teammanagers verzuchten. Surprise, surprise, Jij hebt het ook voor het zeggen.

Wat nu als je nu een week zou doen alsof jij de baas bent?

Zou je:

  • Een keer echt de tijd nemen om dat slepende issue met het team te bespreken?
  • Kees nu eens de waarheid zeggen dat het zo niet langer kan, ook al wil jouw baas geen gedoe.
  • Tanja extra belonen ook al is dat niet gebruikelijk in jouw organisatie?
  • De werkplekken veel logischer indelen?
  • De deadline een week verschuiven, zodat jullie wel kwaliteit kunnen leveren?
  • Dat ene idee, waar je altijd zo blij van wordt, nu eindelijk eens uitwerken?

Wat zou jij dan veranderen? Wat zou je doen? Hier komt een stappenplan om het ook echt voor elkaar te krijgen.

  1. Schrijf drie dingen op die jij zou veranderen/ doen.
  2. Stel jezelf bij elk ding de vraag of dit zou bijdragen aan het grotere doel van het bedrijf. Met andere woorden, voegt het wat toe aan het grotere geheel?
  3. Zo ja: Ga ervoor staan! Dit is de engste en ook de allerbelangrijkste stap. Ga staan voor waar jij in gelooft. Pak je positie. Jij bent misschien niet de opperbaas van jouw organisatie, maar je bent wel de leider in jouw eigen domein. Pak die plek.
  4. Laat je baas weten wat je gaat doen en stem af over de voorwaarden. Let op: je vraagt dus niet om toestemming en je dramt het er ook niet doorheen. Wat je wel doet is: vertellen wat je van plan bent en afstemmen hoe dit mogelijk gemaakt kan worden om zo’n manier dat het klopt voor iedereen.
  5. Doe het en wees hartstikke trots op wat jullie hebben bereikt, door iets anders te creëren dan jullie normale routine.

Zoals je misschien begrijpt, gaat het hier niet zozeer over WAT jullie nu anders doen, maar wel DAT jij iets anders voor elkaar krijgt. Yes!

Heel veel plezier en ik hoor heel graag het resultaat. Ik ben benieuwd naar jouw doorbraak van de routine. Deel dat hieronder in de reacties.

Feedback geven. Hoe het WEL moet

Waarneming Effect TipFeedback geven. Het is misschien wel de meest gewenste en meest gehate vaardigheid in samenwerken. Bijna overal waar ik als teamcoach kom staat feedback geven hoog in het wensenlijst. Maar geen hond die het in de praktijk doet 😉 Waarom eigenlijk niet? Omdat feedback geven hartstikke eng is natuurlijk. Omdat feedback ontvangen, ook al zeggen we dat we het graag krijgen, wel het laatste is waar we op zitten te wachten. Omdat feedback geven vaak zo onbeholpen gaat dat als we over die drempel stappen, er uiteindelijk toch niks verandert. 

Maar wil je echt goed samenwerken en een team hebben wat elkaar tot grote hoogte brengt dan is feedback geven wel onontbeerlijk.

Ik ga je in dit BLOG leren hoe je het stapsgewijs kan aanpakken op zo?n manier dat het niet kan falen.

Een ding vooraf: Geef altijd feedback leidend naar jullie gezamenlijk doel, niet op basis van persoonlijke voorkeuren. Probeer de link te leggen tussen wat jullie als team willen bereiken en het gedrag waarover jij feedback wilt geven.

Waarneming Effect Tip

Feedback geven: Hoe breng je het op een goede manier?

Begin met complimenten geven. Besteed daar echte aandacht aan. Benoem concreet wat de ander goed doet! Het is leuk om complimenten te krijgen. Maar misschien nog wel belangrijker: Mensen leren veel beter door complimenten dan door kritiek. Je hebt dus veel meer effect van een compliment dan van een correctie.

Toch ontkom je er waarschijnlijk niet aan om ook feedback te geven over zaken die je anders wilt: Hoe geef je goede feedback?

1) Waarneming: Benoem concreet wat de ander voor gedrag laat zien: 

Je komt nu drie keer te laat
Je levert niet op tijd op wat we hebben afgesproken
Je belt me niet snel terug
Ik wacht al een week op jouw stuk

2) Effect: Benoem het effect van het waargenomen gedrag. Dit is het vlees van het broodje hamburger, het belangrijkste gedeelte. Dit is namelijk de reden van jouw feedback

Dat geeft mij het idee dat je het niet zo nauw neemt
Dat geeft mij het gevoel dat ik niet van je op aan kan
Dat zorgt ervoor dat ik niet verder kan
Dat maakt op mij een onbetrouwbare indruk

3) Tip/ Hoe je het anders wil Geef aan wat je verwacht, wat je wel wilt

Ik verwacht dat je de volgende keer op tijd bent
Ik verwacht volgende week de levering
Ik verwacht binnen een dag een telefoontje terug of anders een smsje
Ik verwacht dat ik bij een volgende afspraak ervan op aan kan dat Ja ook echt Ja is, of dat je Nee zegt.

Soepel maken:

Om het gesprek soepel te laten verlopen, helpt het om na het effect te vragen: ?Herken je dit?? Dat is in feite je ketchup in het broodje.

In plaats van een tip is het in de meeste gevallen veel logischer om het gesprek open in te gaan met elkaar. Een open vraag zoals: Hoe zullen we dit nu voortaan anders doen? Helpt daarbij enorm. Ga door met het gesprek tot er een oplossing voor beide partijen gevonden is, anders heb je alsnog een kunstmatige oplossing te pakken en kun je weer van voren af aan beginnen.

Feedback geven en ontvangen heeft vooral als doel om de samenwerking gemakkelijker en meer afgestemd te laten verlopen. Ga ook voor dit doel! Het is niet bedoeld als een ventiel voor irritaties of om de ander eens even op zijn nummer te zetten (daar heb je veel effectievere technieken voor, grapje 🙂 )